陳維昭 著 《考官·命題舞蹈場地·文風：私密空間明代鄉會試四書文命題研討》出書舞蹈教室
書名：《考官·命題·文風：明代鄉會試四書文命題研討》舞蹈教室
作者：陳維昭
出書社：上海古籍出書社
出書時間：2024年11月
【內容簡介】
明代鄉試、會試采用三場試士的軌制，其首場為經義，會議室出租分為四書文與五經文兩類。四書文在明代科舉諸文明中處于最為主要的地位，它關涉一個時代的理學思惟和意識形態。本書選擇四書文的命題作為聚焦點，往考核明代制義在整個科舉文明生態中的位置及意義。可以說，四書文命題連結著明代的政治、文明、科舉、教導、文章學、文學等方方面面。同時，本書又以歷史為共享空間線索，最年夜限制地把握明代鄉試、會試四書題目標文獻數據，在此基礎上呈現明代科舉四書文命題的歷史1對1教學全貌。書末附明代鄉試、會試四書題目，以資參考。
【作者簡介】
陳維昭，1960年生人。復旦年夜學中國現代文學研討中間傳授，博士生導師。教導部嚴重項目首席專家。中華炎黃文明研討會科舉研討分會主席團主教學席，中國紅樓夢學會常務理事。從事明清科舉文獻研討、小說戲曲研討。收拾出書有《稀見共享會議室明清科舉文獻十五種》《japan(日本)所躲稀家教見明清科舉文獻匯刊》《紅學通史》等。發表學術論文一百余篇。
【目錄】舞蹈場地
緒論
第一章 “五經取士”與“四書文取士”
引言
第一節 唐宋以來經義科的演變
一、唐代以來的分場分科試士
二、王安石的廢明經諸科與元明清三代的“有科無目”
三、經學的理學化與四書文
第二節 “五經取士”與“五經文取士”
一、五經取士與五經配額
二、“以某經中式”與科舉成分標識
三、五經魁、中式舉人排名與三場綜合考量
四、首藝、首場與五經取士
第三節 關于“四書文取士”
一、因四書文優秀而中式瑜伽場地
二、從制義選本和制義理論專書看“四書文取士”
三、“書主辦”與“四書文取士”
第二章 明代鄉、會試簾內考官與明代官制結構
第一節 簾內考官的選聘
第二節 考試官的職責私密空間
一、自立權
二、命題、閱卷、取舍、填榜
三、編纂考試錄
第三節 考官來源與科舉的舞蹈教室政治權力
一、考官來源與權力制衡
二、官方意識形態與考官命題
第三章 四書文命題與明代政治文明生態
第一節 科場與官場
第二節 命題與公共空間
第三節 四書文命題的政治隱喻性
第四節 命題與政治忌諱
第五節 舞蹈場地命題與黨爭
一、構陷與獻諂
二、譎諫與彈劾
第四章 明代歷科鄉交流、會試四書文命題的數據剖析
第一節 明代鄉、會試四書題目存佚情況
一、現有文獻
二、明代歷科鄉會試四書題的數量
三、現存明代鄉、會試四書題的基礎數據
第二節 歷科命題在家教四書中的分布
一、歷科四書題在四交流書中的分布
二、雷同的命題
三、四書中未被命題部門與《孟子節文》
第三共享會議室節 明代鄉、會試歷科四書文題型剖析
一、明代制義題型理論的發展
二、明代鄉、會試四書文題型述要
第五章 講章與制義寫作
第一節 經義之試與政事之儒
一、講章風行與經籍存廢
二、儒之三途與經義之試
三、先書后經與四書講章的風行
四、四書講章與政事之儒
第二節 講章的三種類型與經義的認題解題
一、經筵講章
二、《年夜全》《蒙引》《存疑》與《四書講錄》《四書刪正》
三、“決科”講章
第六章 四書文命題與制義修辭
引言
第一節 冠冕正年夜與順題挨講
一、何謂命題冠冕正年夜
二、順題挨講與作文害理
第二節 截題、串題與截做、滾聚會場地做
第三節 單句題的一滾做與抉剔法
第四節 奇扇題與奇股教學場地文
一、“陳腔濫調文”“制義”與“板六股”
二、若何懂得“體用排偶”
三、奇扇題與奇股文
第五節 截搭題與釣渡挽
一、什么是截搭題
二、對待截搭題的兩種立場
三、截搭題與制義文風
第七章 命題意向的延長與變異
第一節 若何觀察明代制義流變
一、若何觀察明代制義流變
二、道學——古文立場
三、以歷科程墨為觀察點教學
第二節 導致命題邊界延長與變異的諸原因
一、考官理學瑜伽教室觀念、閱卷的軌制環境與教學場地四會議室出租書題目標修辭戰略
二、文稿刊刻、文人結社與四書題目標修辭反動
第三節 命題的現實意向與制義年夜結
一、宋元經義文的結語
二、明代制義的進口氣與年夜結
三、明代制義年夜結的政治文瑜伽教室明指向
第四節 題目標凌駕與異真個解構
一、語意渾然與變序凌駕
二、認題差異與馭題凌駕
三、老釋、心學思潮與義理凌駕
結語
附錄 明代鄉試、會試四書題總匯
參考文獻
后記
責任編輯：近復